Mi az AVS?

Főoldal Mi az AVS?

Az AVS (Audió-Vizuális Stimuláció) módszer Magyarországon fény-hang technika, tudati technológia, agytréning, mentális komputertechnika neveken vált ismertté.

Az AVS egy komputer vezérelte passzív meditáció. A számítógép vezérli a fény és hangrezgéseket. A meditáló személy agya az adott rezgéseket követi.

Az aktív technikákkal szemben lényeges előnye, hogy az energiahiányos személyt is a kívánt frekvenciára viszi és az AVS technikával elérhető a két agyfélteke harmonikus működése, ami nélkül eredményes nyelvtanulás nem képzelhető el.

A káros stresszel teli világunkban mindenkinek lehetővé teszi, hogy visszaálljon az agyhullámainak a természetes állapota.

A módszer magyarországi elterjesztését, fejlesztését a Hatékony és Eredményes Tanulásért Közhasznú Alapítvány irányítja 1998 óta.

Az AVS (Tudati technológiai) módszer és tanfolyami rendszer a Hatékony és Eredményes Tanulásért Közhasznú Alapítvány szerzői jogi védelme alatt áll. (Azonosító szám: 020214001T)

Az Alapítvány a módszer elterjesztését az akkreditált Pedagógus Továbbképző programján keresztül is végzi. (Tanulási hatékonyság növelése az AVS technikával.)

Miért előnyös alkalmazni az AVS Rendszert?
Miért jó használni a családban az AVS technikát?
Miért jó az élsportolóknak az AVS technika?
Miért előnyös alkalmazni az AVS Rendszert?

Miért előnyös alkalmazni iskolákban a Hatékony és Eredményes Tanulásért alapítvány által kifejlesztett AVS Módszert?

  1. A jelenlegi helyzet. Sok a problémás gyerek. Disz-esek, viselkedési zavarosak, SNI-sek.
  1. Energia, harmónia, alfa, théta visszaállítása AVS technikával. Mit old meg? Miért előnyös a tanárnak? Miért előnyös a tanulónak? Miért előnyös a szülőnek?
  1. Mentális energia feltöltés. Nő az információ befogadás képessége. Javul a koncentráció. Betegség utáni rehabilitációt segíti.
  1. Agyféltekék harmóniájának a visszaállítása. Hatékony nyelvtanulás lehetősége. Eredményesebb sportolás. Diszlexia megszüntetése.
  1. A jótékony alfa szint elérése. Nő a tolerancia. Kreativitás nagyobb. Jobb közérzet. Eredményesebb felelések, vizsgák. Depresszió megszüntetése.
  1. A théta szint elérése. Intenzív tanulás és nyelvtanulás. Memóriajavulás.
  1. Következmények.

– Jobb tanulmányi eredmények.

– Sikeres nyelvtanulás.

– Sikeres tehetséggondozás.

– Diszlexia megszüntetése.

– Jobb sporteredmények.

– Jobb közérzet.

– Nagyobb tolerancia. A tanárnak is és a diáknak is.

– A kiégés megelőzése.

Az Alapítvány Stúdiója ahol minden csütörtökön 17 órakor ingyenes tájékoztatót tartunk:

Miért jó használni a családban az AVS technikát?

A gyerek jobban tud koncentrálni, javul a memóriája, nő a toleranciája, jobban rávehető a tanulásra, szófogadóbb lesz. Sikerélményhez jut rendszeresen, amit megtanult azt másnap is tudja a felelésnél.

A szülő, ha használja nem lesz állandóan fáradt. Nő a toleranciája, jobb lesz a kedve, javul a közérzete. Nem lesz depressziós. Megszűnik az alvászavar, az esetleges libidó hiány vagy impotencia.

Nő a kreativitás és javul a döntésképesség, ezért hatékonyabban tudja az adódó lehetőségeket kihasználni.

Az esetleges betegségnél gyorsabb lesz a gyógyulás, a betegség utáni rehabilitáció rövidül.

Miért jó az élsportolóknak az AVS technika?

A mai stresszel teli, teljesítménykényszeres világban egyre nehezebb világbajnoki vagy olimpiai bajnoki címet, helyezést elérni.

Az élsportolók célja:

Megnyerni a versenyt.

Mindig győztes csapatban lenni.

Nem megsérülni.

Mindezeket, természetesen doppingolás nélkül szeretnék elérni.

Ehhez:

Átlagon felüli fizikai állapot szükséges. Ez rendszeres edzéssel érhető el és tartható fenn.

(Fontos a tolerancia, eltökéltség, izomláz megszüntetés.)

Átlag feletti sportszakmai tudás kell. (tenisz, kézilabda, foci, stb…) A jó képességű versenyző a mestertől tanulhatja meg és kellően begyakorolja.

(Fontos a mentális energia és a koncentráló képesség.)

Átlag feletti helyzetfelismerés és kreativitás kell.

(Fontos, hogy a két agyfélteke harmóniában működjön.)

Átlag feletti állóképesség szükséges. Mindig megcsinálni mindent, amit a mester előír.

(Fontos a tolerancia, izomláz megszüntetés.)

A sérüléseket el kell kerülni.

(Fontos, hogy a két agyfélteke harmóniában működjön, megfelelő legyen az attitűd.)

A versenyen, a meccsen hozni kell a legjobb formát.

(Energia, feszültség mentesség, harmóniában működő agyféltekék.)

 

MINDEN AZ AGYBAN DŐL EL!

Az AVS technika egy passzív meditációs technika, melynek a szakszerű használatával:

  • Növelhető a mentális energia szint. (mentális energia nélkül nem tudunk kellően koncentrálni, információt befogadni, nem tudunk jól tanulni, gyógyulni)
  • Növelhető a tolerancia szint.
  • Megszüntethető az izomláz.
  • Megszüntethető a vizsgadrukk, versenyláz. (amit megtanult, begyakorolt és edzésen tudott, azt a versenyen is tudja produkálni)
  • Létrehozható a két agyfélteke harmonikus együttműködése. (jobban érzi a kaput, jól kapja el a rajtot, jobban ki tudja hozni magából a teljesítményt)
  • Csökkenthető a sérülések száma. (dolgozik a jobb agyfélteke is + megfelelő attitűd)

Eddigi tapasztalatok:

Kézilabda kapusok. Több ziccert fog ki.

Teniszezők. Jobban érzi a játékot. Többet nyer.

Tekézők. Teljesítményjavulás.

Foci. Meccsen is hozza, amit tud.

Öttusa. Vívás, lövés jobban megy.

Kevesebb sérülés.

Nincs izomláz.

A tájékoztató anyagot összeállította Kugyela János a Hatékony és Eredményes Tanulásért Alapítvány elnöke, mentálhigiénés szakember, AVS tréner és oktató.

Több mint 17 éve használom a módszert tanulási problémák kezelésére (diszlexia), nyelvtanulás hatékonyabbá tételére, stressz oldásra, sportolók teljesítmény szintjének az emelésére, depresszió megelőzésére, alvászavar megszüntetésére, stb…

Az állapot felmérés után egyéni, vagy csoportos felkészítések formájában tudunk segíteni.

Amennyiben részletesebb tájékoztatást igényel, kérem, hogy keressen meg.